Du 02 au 06 juin la classe de Cycle 3 d'A.Sophie DUFOUR de St Sylvestre est partie en classe verte dans la vallée d'Ossau. Tout au long de l'année, nous avons travaillé dans toutes les matières pour préparer cette aventure : En français on a écrit la liste de la valise, on fait des recherches documentaires, des comptes rendus, en maths on calcule des distances, des vitesses, ..., pour notre feuille de route en apprenant en géo à lire une carte, on travaille sur les reliefs, en sciences on étudie la faune, la flore d'altitude, les chaînes alimentaires etc
Et puis c'est parti l'aventure commence :
Michaël Noulhianne notre animateur montagne qui vit avec nous toute la semaine nous aide à lire le paysage en direct, tout en nous faisant découvrir mille trésors : des vestiges mégalithiques, la vallée glacière et ses vestiges, là, une grenouille rousse.
Nous découvrons nos chambres de 3 ou 4. C'est la fête, car elles sont spatieuses et très confortables.
Chaque chambre avec ses lits tout joliment faits, sa petite table pour jouer ou écrire la carte aux parents, la petite salle d'eau et les toilettes, un vrai petit studio confortable !
Mardi, grande rando de la journée jusqu'à la cabane de la Glère : 6.3 km et 400 m de dénivelés. Mais toujours de somptueux paysages et mille et unes choses à voir et à découvrir pour motiver les troupes...
Ce qui motive bien aussi, ce sont les pauses fruits secs et autres gourmandises ...
On commence par apprendre à se repérer sur une carte, pour faire le lien avec ce qui est sous nos yeux et apprendre à se repérer seul à l'aide d'une boussole et d'une carte des lieux, puis, on repère les différents étages appris en classe.
Et la joie de pouvoir observer longuement un isard au-dessus de nos têtes avec ses copines les marmottes...
Si si ... la tâche claire dans l'herbe... heureusement nous faisions des ateliers jumelles parfois sur pied pour vraiment bien le voir.
Lilian revient sur ses pas à la recherche de ses lunettes oubliées et notre amie curieuse ...
...la marmotte l'approche de tout près... Espérait-elle garder les lunettes de soleil pour elle ?
Soirée contée par David Bordes qui a fascinné les enfants et les a bien fait rire par ses contes du pays qui reprenaient de façon magique tous les lieux et rencontres du séjour. Il a donné envie aux enfants de s'initier à cet art de la transmission orale.
Ces beaux visages captés et transportés ... Un bonheur...
Mercredi matin : Visite d'une miellerie, vidéo sur l'organisation de cette société incroyable qu'est celle des abeilles... Et on observe en direct le monsieur qui fait du miel devant nous.
Et le meilleur : goûter leurs miels : toutes fleurs, châtaigner, forêt, accacia, noisettes ... Hummmm !
Mercredi après-midi, nous sommes à la falaise aux vautours pour évoluer dans un musée interactif passionnant où nous découvrons cet animal si important pour l'équilibre de la nature et pour la biodiversité, juste au-dessus de nos têtes. Grâce à des caméras installées au pied de leurs nid, nous suivons en direct, depuis le musée leurs déplacement et les suivons avec des jumelles en plus des nombreux jeux interactifs nous faisant mieux connaître les différents rapaces que nous observons tout au long de nos randos.
Mercredi soir, à la fin du repas, un animateur du centre vient lancer la soirée dansante des 14 retraités randonneurs qui mangent à nos côtés. Finalement ce sont mes petits élèves qui mettent l'ambiance. C'est décidé, ils décalent leur soirée et feront la fête avec nous demain soir...
Jeudi, grand soleil pour une rando de la journée vers les lacs d'Ayrous au pied du Pic du midi d'Ossau. (10km et 450 m de dénivelés). Ci-dessus premier lac de Bious Artigues. (On parle barrage, centrale hydro-électrique, conduites forcées...), formation du Pic du Midi d'Ossau, types de roches, en lien avec les apprentissages effectués auparavant en classe. )
Le mois de juin nous permet d'observer et d'apprécier la flore d'altitude si présente à cette période là, en lien avec les étages de la végétation.
On arrive presque au lac et on a la chance de fouler un névé : une première pour certains !
On se donne tous la main pour les derniers mètres : Grande joie !
Et Mameth, comme tous les jours trouve les mots et les petits jeux pour aider ceux qui pourraient se décourager... Et ça repart, avec le sourire !
On y est ! Le lac Roumassot ! C'est beau et les enfants savent l'apprécier, c'est chouette !
A la descente, comme souvent les enfants s'entraident. Une solidarité qui donne une bonne ambiance.
Dernière soirée : La boom tant attendue ! Mais avant la classe décide d'offrir une représentation de leur gala sur le thème de la classe verte aux 14 randonneurs retraités et au personnel du logement en remerciement. Standing ovation ! Un très bon moment partagé.
En suivant, c'est La boom tant attendue ! Les jeunes apprennent la macaréna à ceux qui pourraient être leurs grands-parents, et les retraités leur montrent les valses et le tango ! Tout le monde est ravi de l'échange chaleureux.
Vendredi, on passe la matinée dans une ferme à la découverte de la vie des bergers. On fait du fromage avec Nathalie, en découvrant les étapes d'une fabrication naturelle et artisanale de l'Ossau d'Iraty
Pendant que le fromage monte et fermente, on va dans les étables à la rencontre des troupeaux et des dispositifs de traite...
Les élèves à tour de rôle font sortir le petit lait du fromage, puis le forment et le sortent. Nathalie nous raconte toute la vie des bergers au fil des saisons...
On va voir la petite famille âne qui a un grand rôle pour ... (incroyable !) protéger le troupeau de l'ours ! Et nous, on craque pour l'ânon !
Et les bonnes surprises continuent : Les fermiers nous proposent de les aider à emmener le troupeau aux champs : 4 élèves à l'avant du troupeau, les autres en rabatteurs : Quelle joie de pouvoir faire ça ! Et qu'il était beau ce troupeau dans son grand espace de verdure !
Grande course d'orientation pour que les élèves réinvestissent tout ce qu'ils ont appris tout au long de la semaine. Par groupe de trois il faut savoir utiliser sa carte et sa bousole pour pouvoir se diriger et retrouver des balises (non numérotées sur le terrain) et se souvenir de tout ce qu'ils avaient appris pour répondre à des questions avec le minimum d'erreurs. Pas toujours facile non plus de rester un groupe soudé et solidaire quand l'adulte nous laisse gérer nos relations. Ce fut très riche même si l'heure du départ a vite pointé son nez...
Un grand merci : à Elisabeth qui a su être efficace et très constructive au près des enfants pour les pousser à donner le meilleur d'eux-mêmes, à Michaël pour son grand professionnalisme et sa grande implication de tous les instants pour faire découvrir la montagne aux élèves à travers de nombreux instants de grande qualité. Un grand merci à Didier le chauffeur pour sa grande disponibilité et sa conduite parfaite. Merci à vous les parents d'avoir soutenu ce projet et d'avoir donc permis sa réalisation.
Et merci à vous surtout les enfants d'avoir su donner le meilleur de vous mêmes pour les préparatifs de voyage, la vie quotidienne sur place. C'est grâce à cette grande curiosité et à la confiance que vous m'apportez, que vos apprentissages ont pu être si nombreux et denses.
Nous allons poursuivre l'aventure en préparant une soirée retour où vous présenterez le diaporama et les vidéos à vos parents, et vous allez construire votre propre carnet de voyage qui sera propice à vous faire vivre encore de nouveaux apprentissages.
Je suis fière de vous, de vous voir vivre l'entraide, la solidarité et la joie de vivre tous ensemble dans le respect des différences de chacun. Cela aussi c'est tout un apprentissage bien riche pour toute une vie au delà d'une simple classe verte.
